Khoa Khoa học & Công nghệ giáo dục

Ngày 11/7/2026, Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội đã lần đầu tiên tổ chức kỳ thi cuối kỳ trên máy tính đối với học phần Kỹ năng mềm cho hơn 3.300 sinh viên thuộc nhiều chương trình đào tạo trong toàn Đại học.

"Tôi chọn Công nghệ giáo dục vì đây là ngành giao thoa giữa giáo dục và công nghệ – hai lĩnh vực mà tôi luôn yêu thích." Đó là chia sẻ của Mai Anh Việt, cựu sinh viên khóa K66 ngành Công nghệ giáo dục, Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội. Sau 4 năm học tập, Anh Việt đã trở thành một trong những gương mặt sinh viên tiêu biểu của Khoa với bảng thành tích đáng tự hào và hiện đang đảm nhiệm vị trí Quản lý đào tạo E-Learning tại VinFast.

Ngày 12/6/2026, vòng chung kết EdTech Idea Challenge đã khép lại trong khuôn khổ học phần Nhập môn ngành Công nghệ giáo dục (ED2), Khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục, Đại học Bách Khoa Hà Nội. Đây là một cuộc thi ý tưởng, nơi sinh viên đề xuất và bảo vệ các giải pháp công nghệ phục vụ giáo dục.

Chiều ngày 27/3/2026, sinh viên Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục – Đại học Bách khoa Hà Nội đã có chuyến study tour đầy cảm hứng tại Học viện Viettel (Viettel Academy) – đơn vị đào tạo thuộc Tập đoàn Công nghiệp – Viễn thông Quân đội.
Đây là hoạt động nằm trong học phần Phát triển Chương trình đào tạo trong doanh nghiệp của các chương trình Cử nhân Công nghệ giáo dục (ED2) và Quản lý giáo dục (ED3), đồng thời là bước triển khai cụ thể chủ trương hợp tác “3 nhà” (Nhà trường – Doanh nghiệp – Nhà nước), mở rộng không gian học tập từ giảng đường ra thực tiễn.

Chiều ngày 27/3/2026, sinh viên Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục – Đại học Bách khoa Hà Nội đã có chuyến study tour đầy cảm hứng tại Học viện Viettel (Viettel Academy) – đơn vị đào tạo thuộc Tập đoàn Công nghiệp – Viễn thông Quân đội.Đây là hoạt động nằm trong học phần Phát triển Chương trình đào tạo trong doanh nghiệp của các chương trình Cử nhân Công nghệ giáo dục (ED2) và Quản lý giáo dục (ED3), đồng thời là bước triển khai cụ thể chủ trương hợp tác “3 nhà” (Nhà trường – Doanh nghiệp – Nhà nước), mở rộng không gian học tập từ giảng đường ra thực tiễn.