Quá trình hình thành và phát triển

📌 1996 – 1997: Khởi đầu – Ban Sư phạm Kỹ thuật

• Thành lập Ban Sư phạm Kỹ thuật – tiền thân của Viện.
• Phụ trách: PGS.TS. Hoàng Văn Phong (Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội)
• Nhiệm vụ:
  • Xây dựng cơ cấu tổ chức, nhân sự.
  • Soạn thảo chương trình đào tạo đại học.
  • Thiết lập quan hệ hợp tác quốc tế (TU Dresden, Trường Đại học Maderburg (CHLB Đức, Trường Đại học Sơn Đông (Trung Quốc)… 

📌 08/1997 – 10/2003: Thành lập Khoa Sư phạm Kỹ thuật

• Ban được nâng cấp thành Khoa Sư phạm Kỹ thuật.
• Gồm 2 bộ môn: Bộ môn Khoa học và Công nghệ Giáo dục và Bộ môn Sư phạm các ngành kỹ thuật.
• Đổi mới mục tiêu đào tạo đại học, mở đào tạo thạc sĩ Việt–Đức 1.
• Mở rộng hợp tác với các viện nghiên cứu, trường sư phạm, Tổng cục Dạy nghề.

📌 10/2003 – 10/2008: Củng cố – Đổi mới tổ chức

• Tăng cường nhân sự, mở rộng cơ sở vật chất.
• Đổi mới chương trình đại học theo hình thức tín chỉ.
• Tiếp tục đẩy mạnh NCKH và hợp tác quốc tế.

📌 10/2008 – 12/2011: Phát triển quy mô và chất lượng

• Mở mã ngành tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học (Chương trình Tiến sĩ Sư phạm kỹ thuật).
• Đổi mới chương trình đào tạo Sau Đại học.
• Xây dựng Khoa thành trung tâm nghiên cứu giáo dục kỹ thuật uy tín.
• Tham gia tư vấn & bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho cán bộ trẻ.

📌 21/12/2011: Chuyển đổi thành Viện Sư phạm Kỹ thuật

• Theo Quyết định số 2952/QĐ-ĐHBK-TCCB.
• Củng cố các bộ môn chuyên ngành:
  • Khoa học và Công nghệ Giáo dục
  • Sư phạm các ngành Kỹ thuật
• Mở rộng chương trình đào tạo & hợp tác trong và ngoài nước.
• Định hướng nghiên cứu khoa học, đào tạo đa ngành và ứng dụng công nghệ giáo dục.

📌 2019 – nay: Đổi mới – Hội nhập – Định hình thương hiệu

• Đổi mô hình tổ chức thành Khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục (năm 2023).
• Mở ngành Công nghệ Giáo dục (năm 2019), Quản lý Giáo dục (năm 2024).
• Tăng cường đào tạo liên ngành, ứng dụng AI, chuyển đổi số trong giáo dục.
• Tham gia kiểm định quốc tế và các chương trình hợp tác doanh nghiệp: Khoa đạt Chứng nhận Kiểm định Chất lượng đối với Chương trình Cử nhân Công nghệ giáo dục do tổ chức AQAS cấp.