Khoa Khoa học & Công nghệ giáo dục

https://fed.hust.edu.vn

TS. LÊ HUY TÙNG

Ten
TS. LÊ HUY TÙNG

Giảng viên chính, Phó Viện trưởng Viện Đào tạo liên tục

Phòng: 302, D5-5; 106 Nhà C Viện ĐTLT

Phone: +84-24 38682451

Email: tung.lehuy@hust.edu.vn

Quá trình đào tạo

  • 2012: Tiến sĩ, Điều khiển hệ thống và tự động hóa, Đại học Quốc Gia Kyungpook, Hàn Quốc
  • 2003: Thạc sĩ, Đo lường và các hệ thống điều khiển, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Việt Nam
  • 1999: Kỹ sư, Tự động hóa, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Việt Nam

Quá trình công tác

  • 11/2018- đến nay: Giảng viên Viện Sư phạm kỹ thuật, Phó Viện trưởng Viện Đào tạo liên tục, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.
  • 2014-10/2018: Giảng viên Viện Sư phạm kỹ thuật, Phó giám đốc sau đó là Giám đốc Trung tâm Đảm bảo Chất lượng, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.
  • 4/2012-8/2019: Giảng viên, Trưởng Bộ môn Sư phạm các ngành kỹ thuật, Viện Sư phạm kỹ thuật, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.
  • 02/2008-11/2011: NCS tại Phòng thí nghiệm điều khiển hệ thống và tự động hóa, Đại học Quốc Gia Kyungpook, Hàn Quốc.
  • 9/2000-01/2008: Giảng viên Viện Sư phạm kỹ thuật, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Giảng dạy

  • ED3170: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
  • ED3220: Kỹ năng mềm
  • ED4090: Technical Writing and Presentation
  • ED4110: Các công nghệ giáo dục tiên tiến
  • ED6110: Quản lý chất lượng giáo dục nghề nghiệp (chương trình thạc sỹ)
  • ED7070: Kỹ năng mềm trong nghiên cứu khoa học (chương trình NCS)

Lĩnh vực nghiên cứu

  • Lý thuyết điều khiển và ứng dụng
  • Robot và Tự động hóa
  • Mô hình hoá và mô phỏng
  • Quản lý chất lượng lượng giáo dục và nghề nghiệp

Đề tài, dự án
Chủ nhiệm

  1. Đánh giá chương trình đào tạo một số ngành kỹ thuật dựa trên bộ tiêu chuẩn của AUN và ABET”. Mã số B2017-BKA-34.
  2. Nghiên cứu ứng dụng điều khiển trượt thích nghi động cho đối tượng phi tuyến có mô hình không tường minh. Đề tài cấp trường năm         2007.
  3. Xây dựng bài giảng điện tử cho phần rơ le số đối với môn học bảo vệ rơ le trong hệ thống điện phục vụ giảng dạy trong môi trường đa phương tiện. Đề tài cấp trường năm 2005.
  4. Xây dựng chương trình khung (trang chủ) cho các bài giảng điện tử phục vụ giảng dạy trong môi trường đa phương tiện. Đề tài cấp trường năm 2003.

Tham gia

  1. 1/2015-12/2016: Xây dựng bộ tiêu chí và quy trình đánh giá theo năng lực trong tuyển sinh đại học khối các trường đại học kỹ thuật. Mã số: B2015-01-112.
  2. 2005-2006: E-learning trong lĩnh vực dạy học các môn Sư phạm kỹ thuật. B2005-28-183.

Công trình khoa học đã công bố
Sách

  1. Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập, NXB Bách khoa Hà Nội, 2017.

Tạp chí quốc tế

  1. Huy-Tung Le, Sang-Ryong Lee and Choon-Young Lee, “Dynamic adaptive backstepping and saturated proportional integral sliding mode control for uncertain nonlinear systems,” Int. Journal of Precision Engineering and Manufacturing, vol. 11, no. 4, pp. 527-537, 2010.
  2. Huy-Tung Le, Sang-Ryong Lee and Choon-Young Lee, “Adaptive global asymptotic stable based on model reference and disturbance attenuation for MIMO uncertain linear systems with persistent disturbances,” International Journal of Innovative Computing, Information and Control, vol.8, no.2, pp. 1175-1190, 2012.

Hội nghị quốc tế

  1. Huy-Tung Le, Choon-Young Lee, and Sang-Ryong Lee, “Adaptive Backstepping Sliding Mode Control based on Fuzzy Logic for Linear Synchronous Motor,” IEEE Conference on Computer Control and Automation, pp. 454-458, 5/2011.
  2. Quang-Tuan Tran, Huy-Tung Le, Xuan-Minh Phan and Choon-Young Lee, “Adaptive Model Predictive Control based on Fuzzy and Genetic Algorithms for Control of Continuous Stirred Tank Reactor ,” IEEE Conference on Computer Control and Automation, pp. 482-485, 5/2011.
  3. Huy-Tung Le, “A New Sliding Mode Control for DSM Series SCARA Robot.” The second Science Conference of Vietnamese Student in the Korea. 5/2011.

Tạp chí trong nước

  1. Lê Huy Tùng, Phan Xuân Minh, “Điều khiển tích hợp,” Tạp chí Khoa học và Công nghệ, số 48+49, Trang 87-92, 2004.
  2. Lê Huy Tùng, Lương Thúy Hạnh, "Ứng dụng kỹ thuật mô phỏng trong dạy học", Tạp chí giáo dục, số 316, 8/2013.
  3. Lê Huy Tùng, Đặng An Bình, "Phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho giáo viên nghề", Tạp chí thiết bị giáo dục, số đặc biệt tháng 7/2014.
  4. Lê Huy Tùng, Nguyễn Thị Thanh, "Sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học kĩ thuật", Tạp chí Khoa học Đại học Quốc Gia Hà Nội, Vol. 30, No. 1S, 2014.
  5. Lê Huy Tùng, Nguyễn Thị Thanh, "Matlab trong dạy học môn điện tử công suất", Tạp chí giáo dục số 350, tháng 1/2015.
  6. Nguyen Quoc Khanh, Le Huy Tung, “Effective Use of Online Learning System in Creative Teaching for Architecture Computer Module”, VNU Journal of Science: Education Research, S.l.], v. 32, n. 4, dec. 2016.
  7. Lê Huy Tùng, Nguyễn Thị Thanh, “Kiểm soát hệ số trượt MPC dựa trên hệ phi tuyến dành cho xe điện”, Tạp chí thiết bị giáo dục, 11/2016.
  8. Nguyễn Thị Hằng, Lê Huy Tùng, “Áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học bộ môn kĩ thuật”, Tạp chí thiết bị giáo dục, 7/2016.
  9. Lê Huy Tùng, “Thiết kế chuẩn đầu ra trong phát triển chương trình đào tạo, Tạp chí Khoa học giáo dục, Trang 5-9, Số 144, 9/2017.

Tác giả: Admin Super

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây